[060] 「技能」主義へのアンチテーゼとしての「教養」としての英語教育を出発点に #PC009（かわむら）

英語授業をみんなで考える「英語教育2.0Podcast」

現役の私立中高教師かわむらさんをゲストにお迎えしてお送りするポッドキャストです。英語教育に関する話を熱く語る【本編】（約75分）と、ゲストの趣味や日常をゆるーく語る【アフターショー】（約45分）の２部編成です。主な内容は、以下のShow notesをご覧ください。

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PC#009 Show notes

本日のゲスト：かわむらさん（私立中高教師）

本編（英語教育関係）

• 自己紹介　

  • ゆるり英語教育 かわむら（Linktree）

    • note / YouTube / Twitter / Facebook / Instagram / researchmap

  • 「学校の先生のSNSやブログを見つけた生徒の皆さんへ」（ゆるり英語教育）

• 英語授業観が一周し始めた

  • 「技能」主義へのアンチテーゼとして，「教養」としての英語教育を標榜

    • 「今の興味: 「メタ言語能力」を育てる英語授業」（ゆるり英語教育）

  • 結果「教える」時間が長くなり，これでいいのか？と悩み始めた1年目途中

    • 「まずは「ことばへの関心」くらいから」（英語教育2.0）

    • 「「ことばへの気づき」への気づき」（英語教育2.0）

  • 生徒たちの主体的な「読む」活動を取り入れた1年目後半

    • 「教科書を「資料」として使うリーディング 【入門】」（ゆるり英語教育）

    • 「「これは強い」　DeepL公式Chrome拡張が登場　GmailでもTwitterでも外国語の読み書きを一発変換」（ITmedia NEWS）

  • 「読む」が定着し始め，「書く」に力を入れようとした2年目

  • 英検ライティングも捨てたものではないかも

    • 「英検ライティングと，卒・英検ライティング」（ゆるり英語教育）

  • 学年の上向きな雰囲気に勇気をもらってやってみた「話す」活動

  • タスク本にも助けられ，想像以上に盛り上がり，英語を話せる生徒たち

    • 「『コミュニケーション・タスクのアイデアとマテリアル』使ってみた」（ゆるり英語教育）

    

  • 「話すこと」の練習を重ねることと「技能」主義は別

    • 「関係代名詞のパターンプラクティス」（ゆるり英語教育）

  • 「話すこと」を含め，様々な英語使用経験を通してcultivateできる

• CCAUSEプロジェクト

  • 「英語プレゼンコンテスト」という仮面を被った「中学生・高校生が学校・学年を超えて楽しく学び合うコミュニティ」

  • クラファンにぜひご協力を！（anfieldroadも寄付させていただきました）

    

アフターショー

（1時間16分くらいから）

• 「「川口能活」がトレンド入り…17年前の同じ日、28歳GK川口が“神”になった夜「ヨルダン戦PK、俊輔×三都主×からの大逆転」」（Number Web）

• 「第72回大会決勝 国見×清水市商（平成５年度）｜第100回全国高校サッカー選手権

• 「ジュビロ磐田　１８戦無敗で初のJ２優勝　ＭＦ遠藤保仁「負けなかったことを評価したい」」（スポーツ報知）

• 「福岡が磐田からJ2得点王ルキアンを完全移籍で獲得　「自分の力を信じてくれていることに感謝」」（超WORLDサッカー！）

• 浦和レッズ　移籍情報2021/2022　新加入・昇格・退団・期限付き移籍・現役引退

  the teacher formerly known as anfieldroad @anfieldroad1

  まぁ、一気に血が入れ替わる感じもあるけど、本当はミシャがいなくなった時に、順次やって行くべき入れ替えだったんだろうな。でも「いい選手」を手放すのは勇気が要るね。

  the teacher formerly known as anfieldroad @anfieldroad1

  一般的に「いいもの」であっても、自分たちの今の目的に合ってあるかで必要かどうかを判断するというのは、よほど成熟していないと難しいかも知れない。サッカークラブの経営だけの話でなく、学校教育における教育活動の精選にもつながる話。

• 原口元気烈伝